Building Globally Competitive Human Resources: Integration, Competence, Technology, and Local Values
DOI:
https://doi.org/10.62872/k2nqrj76Keywords:
global competitiveness, human resources, competence, technology, local valuesAbstract
In the era of globalization and technological disruption, strengthening globally competitive human resources (HR) is an urgent need for national progress. This study aims to examine HR development strategies through an integrative approach that combines mastery of global competencies, utilization of digital technology, and preservation of local values. Using a qualitative-descriptive approach, this study highlights the importance of synergy between education, industry-based training, and strengthening local character in producing superior HR. The results of the study show that the development of globally competitive HR depends not only on technical skills and technological adaptation, but also on the internalization of local wisdom values as a shaper of identity and work ethics. The integration of aspects of competence, technology, and local culture is believed to be able to create HR that is not only ready to compete globally, but also remains rooted in national values. This study recommends the need for multi-sector collaboration between the government, educational institutions, and the business world in building a sustainable and contextual HR development ecosystem.
Downloads
References
Abdoellah, O. S. (2016). Pembangunan berkelanjutan di Indonesia: Di persimpangan jalan. Gramedia Pustaka Utama.
Adnyana, P. E. S., Juansa, A., Rianty, E., Saputro, D. R. S., Andryadi, A., Winatha, K. R., ... & Na'imah, T. (2025). Pendidikan Abad Ke-21: Tantangan, Strategi dan Inovasi Pendidikan Masa Depan. PT. Star Digital Publishing.
Agustin, D., Utami, S. S., Kushariyadi, K., Suprayitno, D., & Dwiwijaya, K. A. (2024). Pengantar Manajemen: Teori komprehensif pada era revolusi industri 4.0 menuju era society 5.0. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Aji, H. R., Nurfauziah, N. M., & Salshabilla, A. Z. (2024). Kolaborasi Multi-Pihak Untuk Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Pada Studi Kasus CSR Pertamina AFT Sepinggan, Balikpapan. REKA RUANG, 7(1), 1-9.
Apriyanti, Y. O., Darmansyah, R., Kurnia, L. I., Zebua, R. S. Y., Ramli, A., Mamlu'ah, A. W., & Barokah, A. (2023). ILMU MANAJEMEN PENDIDIKAN: Teori dan praktek mengelola Lembaga Pendidikan Era Industri 4.0 & Soceity 5.0. PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Budiarto, R., Putero, S. H., Suyatna, H., Astuti, P., Saptoadi, H., Ridwan, M. M., & Susilo, B. (2018). Pengembangan UMKM antara konseptual dan pengalaman praktis. Ugm Press.
Chotimah, C., Natsir, A., & Siddiq, S. (2023). Manajemen Kebudayaan Pesantren Pascamodern di Indonesia. Muslim Heritage, 8(1), 65-78.
GS, I. A. D. (2022). Membangun Kinerja Karyawan Berbasis Kompetensi. Unitomo Press.
Hardiyanti, E. L. (2020). Analisis Program Pelatihan Ekonomi Kreatif Dalam Meningkatkan Keunggulan Bersaing Dalam Perspektif Ekonomi Islam (Studi Pada Rumah Tapis Lampung) (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).
Hariyono, H., Judijanto, L., Haryono, P., Ulfah, Y. F., Suharyatun, S., Arifin, M., ... & Suyanto, S. (2025). Manajemen Pendidikan Bermutu. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Herawati, A., Sinta, P. D., Marati, S. N., & Sari, H. P. (2025). Peran Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Generasi Muda di Tengah Arus Globalisasi. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 3(2), 370-380.
Indartiningsih, D., Mariana, N., & Subrata, H. (2023). Perspektıf Glokal Dalam Implementası Teachıng At The Rıght Level (Tarl) Pada Pembelajaran Berdıfrensıası Pada Kurıkulum Merdeka. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(4), 1984-1994.
Kusuma, M. T. A., & Muharom, F. (2025). Transformasi Peran Pendidik dan Tren Pembelajaran Digital di Era Teknologi. Indonesian Journal of Community Engagement, 1(2), 84-97.
Maria, V., Rizky, S. D., & Akram, A. M. (2024). Mengamati Perkembangan Teknologi dan Bisnis Digital dalam Transisi Menuju Era Industri 5.0. Wawasan: Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi Dan Kewirausahaan, 2(3), 175-187.
Patta Rapanna, S. E. (2016). Membumikan Kearifan Lokal Menuju Kemandirian Ekonomi (Vol. 1). Sah Media.
Patta Rapanna, S. E. (2016). Membumikan Kearifan Lokal Menuju Kemandirian Ekonomi (Vol. 1). Sah Media.
Saripah, N., Herlambang, Y. T., & Muhtar, T. (2025). Reorientasi Pendidikan Karakter dalam Menyongsong Indonesia Emas 2045: Sebuah Tinjauan dalam Perspektif Pedagogik Kritis. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 10(2), 1003-1009.
Setyanti, S. W. L. H. (2025). Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia: Meningkatkan Daya Saing Organisasi. Takaza Innovatix Labs.
Sholeh, M. I., Sokip, S., Syafi'i, A., Habibulloh, M., Sahri, S., & Al Farisy, F. (2025). Integrasi Nilai-nilai Islam dan Kearifan Lokal dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Berbasis Karakter. ABDUSSALAM: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Islam, 1(1), 56-67.
Supriyanto, A., & Sepriano, S. (2025). Buku Referensi Pengantar Bisnis Modern: Teori dan Praktik. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Susanto, D., & Hakim, L. (2024). Manajemen Strategik Pendidikan Islam Dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 58-70.
Suttrisno, S., & Rofi’ah, F. Z. (2023). Integrasi Nilai-Nilai Kearifan Lokal Guna Mengoptimalkan Projek Penguatan Pelajar Pancasila Madrasah Ibtidaiyah Di Bojonegoro. Pionir: Jurnal Pendidikan, 12(1).
Zaenudin, I., & Riyan, A. B. (2024). Perkembangan Kecerdasan Buatan (AI) Dan Dampaknya Pada Dunia Teknologi. Jurnal Informatika Utama, 2(2), 128-153.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nico Kosasih (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
